domingo, 28 de dezembro de 2014
segunda-feira, 22 de dezembro de 2014
HONRA AO MÉRITO - VESPERTINO
EMEF TEREZA ROSA AGUIAR ABTIBOL
É função social da escola possibilitar que os alunos adquiram,
elaborem e reelaborem conhecimentos no campo da ciência e da
tecnologia, assim como que desenvolvam as competências e as
habilidades necessárias para operar, rever, recriar e redirecionar
tais conhecimentos no universo coletivo, na perspectiva da
cooperação, da solidariedade e da ética, tendo sempre, como
horizonte, colocar os avanços dos conhecimentos a serviço da
humanização da sociedade.
Confira quem são os alunos NOTA 10 deste ano de 2014
EDUCAÇÃO INFANTIL - 2014
EMEF TEREZA ROSA AGUIAR ABTIBOL
A Educação Infantil no Brasil compreende o atendimento às crianças de 0 a 6 anos, enquanto em outros países abrange crianças entre 3 e 5 anos. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - 1996) define que a Educação Infantil deve ser oferecida em creches ou em entidades equivalentes, para crianças de 0 a 3 anos de idade, e em pré-escola, para crianças de 4 a 6 anos.
20 DE NOVEMBRO - DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA
EMEF TEREZA ROSA AGUIAR ABTIBOL
O Dia Nacional da Consciência Negra é comemorado em 20 de novembro, dia da morte de Zumbi dos Palmares, e reivindica essa figura histórica como símbolo de resistência.
O Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, foi instituído oficialmente pela lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011. A data faz referência à morte de Zumbi, o então líder do Quilombo dos Palmares – situado entre os estados de Alagoas e Pernambuco, na região Nordeste do Brasil. Zumbi foi morto em 1695, na referida data, por bandeirantes liderados por Domingos Jorge Velho. Maiores informações podem ser consultadas no texto História do Quilombo de Palmares.
A data de sua morte, descoberta por historiadores no início da década de 1970, motivou membros do Movimento Negro Unificado contra a Discriminação Racial, em um congresso realizado em 1978, no contexto da Ditadura Militar Brasileira, a elegerem a figura de Zumbi como um símbolo da luta e resistência dos negros escravizados no Brasil, bem como da luta por direitos que seus descendentes reivindicam.
 |
| TURMA DA CAPOEIRA |
https://plus.google.com/u/0/100142965745010107137/posts
http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-nacional-da-consciencia-negra.htm
quinta-feira, 11 de dezembro de 2014
PNAIC - 2014 - Profª Marilia Bessa 3º ano
Para conhecer melhor o Pacto Nacional pela Alfabetização
As Ações do Pacto apoiam-se em quatro eixos de atuação:1. Formação continuada presencial para os professores alfabetizadores e seus orientadores de estudo;
2. Materiais didáticos, obras literárias, obras de apoio pedagógico, jogos e tecnologias educacionais;
3. Avaliações sistemáticas;
4. Gestão, mobilização e controle social.
No Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa serão
desenvolvidas ações que contribuam para o debate acerca dos direitos de
aprendizagem das crianças do ciclo de alfabetização; para os processos
de avaliação e acompanhamento da aprendizagem das crianças; para o
planejamento e avaliação das situações didáticas; para o conhecimento e
uso dos materiais distribuídos pelo Ministério da Educação, voltados
para a melhoria da qualidade do ensino no ciclo de alfabetização.
Um dos eixos estruturantes do Pacto, o eixo Materiais Didáticos e
Pedagógicos é composto por conjuntos de materiais específicos para
alfabetização, tais como:
- livros didáticos (entregues pelo PNLD) e respectivos manuais do professor;
- obras pedagógicas complementares aos livros didáticos e acervos de dicionários de Língua Portuguesa (também distribuídos pelo PNLD);
- jogos pedagógicos de apoio à alfabetização; obras de referência, de literatura e de pesquisa (entregues pelo PNBE);
- obras de apoio pedagógico aos professores;
- jogos e softwares de apoio à alfabetização.
Além de novos conteúdos para alfabetização, também foi previsto o
aumento da quantidade de livros e jogos entregues às escolas, pois cada
turma receberá um acervo, podendo criar uma biblioteca acessível a
crianças e professores na própria sala de aula.
No Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa serão
desenvolvidas ações que contribuam para o debate acerca dos direitos de
aprendizagem das crianças do ciclo de alfabetização; para os processos
de avaliação e acompanhamento da aprendizagem das crianças; para o
planejamento e avaliação das situações didáticas; para o conhecimento e
uso dos materiais distribuídos pelo Ministério da Educação, voltados
para a melhoria da qualidade do ensino no ciclo de alfabetização.
Assinar:
Comentários (Atom)